新华社成都5月27日电 “知道大熊猫有多少脚趾头吗？”“大熊猫咬合力很强大，在所有动物中能进入前五名。”“大熊猫‘花花’是超级明星。”
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电脑屏幕上，中外青年“主持人”轮番介绍着大熊猫。
近期，“探访熊猫园”系列线上中文课吸引了来自英美430多所中小学和8所美国大学9500多名中文学习者。大熊猫以其独特的号召力，进一步“加热”这些海外中文学习者的热情。
这是教育部中外语言交流合作中心、西南交通大学“中外青年云对话”项目的特别活动。由西南交通大学外国语学院携手Pandaful熊猫社区，在中国大熊猫保护研究中心和成都大熊猫繁育研究基地的支持下发起。
线上中文课采用实时直播的形式，由中外青年联合主持，同学们与大熊猫专家共同探讨大熊猫保护、大熊猫国家公园和生物多样性保护等话题。中小学生专场有制作熊猫纸玩偶等互动环节。大学生专场有生态保护等话题讨论、科普知识竞赛。
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“大熊猫国家公园面积有2万多平方千米。”四川省林业科学研究院副研究员费宇翔在课上介绍中国在四川、陕西、甘肃设立以大熊猫为名的国家公园，保护珍稀动植物和生物多样性的举措。
“您是如何克服熊猫行为训练中的困难和挑战呢？”一位美国杜克大学青年在互动交流环节向成都大熊猫繁育研究基地研究员詹姆斯·阿亚拉提问。
“工作中我们秉持的原则是‘熊猫永远正确’，要按照熊猫的习性思考。与熊猫建立互信。”阿亚拉回答。
在英国苏格兰地区，苏格兰中小学孔子学院中文老师提前带着部分学生来到爱丁堡动物园，实地参观自2011年起旅居苏格兰的大熊猫“阳光”和“甜甜”的生活环境并与它们的饲养员交流。随后线上中文课上，当地150多所中小学的5034名同学争相体验汉字书写，教室里热闹非凡，孩子们欢呼雀跃，用中文说：“你好！谢谢！我喜欢大熊猫！”
这是2016年8月11日，在英国苏格兰爱丁堡动物园，大熊猫“甜甜”在享用冰棍。新华社发（苏格兰皇家动物学会凯蒂·佩顿摄）
“看到那么多开心的小脸蛋出现在屏幕上，我感受到这次活动的成功。” 苏格兰中小学孔子学院项目协调人卡勒姆·吉布说。
“没想到每个大熊猫性格如此不同，它们超级可爱，在生态环保中也扮演着重要角色。”美国圣路易斯华盛顿大学亚当·迈赫迪课后说。
人工繁育的大熊猫“淘淘”成功放归野外的生存故事给美国北卡罗来纳大学查珀尔希尔校区学生萨迪·艾伦留下深刻印象。“它如何适应野外生活、熊猫保护工作如何一步步走向成功都让我着迷。”艾伦说。
“从事与普通话或者中国有关的工作是我的一个梦想。”美国圣路易斯华盛顿大学学生玛吉·马尔基翁尼说。
“这个熊猫主题的中文课程特点是直播，这样学生们会更感兴趣。熊猫都很可爱，他们肯定很喜欢。”英国牛津布鲁克斯大学孔子学院教师弗朗西丝卡·利珀说。
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美国中文教师学会会长、美国圣路易斯华盛顿大学教授梁霞说：“这是我们第二次参加熊猫直播活动，能感受到活动越来越注重对话交流。”
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