在平江县全民阅读活动中，刘新明同志紧紧围绕教育部关于《全国青少年学生读书行动实施方案》的文件精神，以形成“好读书、读好书、善读书”的良好氛围这目标，创新工作方式，深入一线服务，为促进全县全民阅读做了积极的贡献。

  一、热心参与、积极协调，推动全民阅读活动深入开展。

  为做好全民阅读活动，该同志积极主动，满怀热情地做了一系列卓有成效的工作。一是协助县文明办将全民阅读活动与全国文明城市创建活动结合起来，积极营造舆论氛围；二是大力加强全县中小学校图书室的建设与管理；三是深入推进书香校园建设；四是积极向全县青少年推荐优秀读物；五是加强教师阅读指导能力的培训。

  二、推陈出新、形成特色，营造书香浓厚氛围。

  该同志认真学习中央、省、市关于开展全民阅读活动的相关文件精神，结合教育实际、主动联系相关职能部门，有全县中小学校开展了一系列的读书活动。三月召开了2024书香校园推进会、四月开展“书香浸校园”读书月活动，五月开展读物进校园清查活动，六月开展优秀读物征文比赛，七月开展“书香阅读、优雅假期”的假期读书活动，九月开展全县师生读书笔记展评活动，十月开展了优秀读物推荐活动，十一月开展了“诵读经典”为主题的演讲比赛，十二月开展了书香校园、书香少年、书香家庭等一系列的评比活动。

  三、以身作则、加强学习，做全民阅读的践行者和受益者。

  该同志自觉加强自身学习，广泛阅读，做全民阅读活动的积极参与者。一是认真学习有关文件精神。重点学习了各级开展全民阅读活动的指示精神和活动方案，如《全民阅读促进条例》等；二是透彻钻研业务知识。重点学习了《出版物管理条例》《读物进校园管理条例》等，做到熟练掌握，运用得当，提升了自身的业务水平；三是广泛阅读经典图书和优秀读物，培养良好的道德情操。