在陕西省渭南市特殊教育学校的感觉统合室，王鸽（右）和老师一起帮助赵懿菲进行训练（5月9日摄）。

　　陕西省渭南市特殊教育学校四年级学生赵懿菲，小时候被相关单位认定脑部发育迟缓。进入渭南市特殊教育学校上学后，母亲王鸽辞去工作陪同赵懿菲上学，一年365天照顾女儿衣食住行。

　　小懿菲有一个习惯，每当她听到关于妈妈的歌曲后总是控制不住情绪放声大哭，当妈妈不在她身边时她也会到处寻找甚至大哭，妈妈仿佛就是她生命的影子。

　　每天放学后，王鸽骑车带着孩子马不停蹄往家赶，做晚饭、陪看书、做训练……经过努力学习，小懿菲进步很大，四肢协调能力明显有了好转，还能认出很多车辆的车标。王鸽说：“孩子是无辜的，我们多付出一点，只要孩子健康快乐就好”。

　　渭南市特殊教育学校成立于2014年8月，是一所公办特殊教育学校，学校现有学生226名，该校重点对提升学生自理能力、适应能力的特色课程进行了研发和开设，多样化的教育形式让每一个孩子都能发出生命的亮光。

　　新华社记者陈晔华摄

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【责任编辑:成岚 】