9月5日拍摄的大山深处的水槎乡中心小学（无人机照片）。学校里的孩子大多数都是留守儿童。

　　在江西省吉安市泰和县大山深处，有一所畲族乡小学——水槎乡中心小学。2017年，25岁的肖惠文回到故乡，开始在这里担任音乐老师。

　　“音乐教育首先要培养孩子们的兴趣。”从一开始，肖惠文就不断探索如何为村里的孩子们上好音乐课，他决定把吹奏竹笛加入教学。选择竹笛，跟肖惠文的音乐经历有关，“我从小学开始学吹竹笛，学习了10年，我也因此在音乐上收获了更多乐趣。”

　　2020年秋季学期，肖惠文成立了竹笛班。肖惠文认为，音乐能够让孩子们拥有更加充盈的内心，还能帮助孩子们敞开心扉，树立信心，“浸润在音乐的世界中，他们更容易感受爱、传递爱。”今年新学期，学校设置了竹笛制作教室和排练演奏教室，竹笛教学的内容和形式越来越丰富。

　　笛声阵阵，随风飘扬在校园中、大山里，孩子们的心灵与音符一同律动，在音乐中感受、传承传统文化。

　　新华社记者 彭昭之 摄

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