拼版照片：广西上思县那琴乡中心小学逢通村教学点的梁志雄老师给学生上课（上图，2019年11月19日摄），梁志雄老师和学生课后走在校园里（下图，2021年6月16日摄）。梁志雄老师2005年被调到那琴乡中心小学逢通村教学点，这里到2017年仅剩梁志雄和三名残障学生。2020年8月，梁志雄老师光荣退休。但三名残障学生无法升学到其他学校就读，梁志雄接受返聘继续留守。2021年2月，逢通村教学点又来两名残障学生，这个教学点成了梁志雄老师和5个残障学生“一师五生”的学校。

　　2012年至今，记者走进广西20个县130多所大山学校，用6万多张照片陆续记录270多名大山老师的工作与生活，见证这些大山教育“守山人”的无私奉献。

　　这些学校绝大部分地处广西少数民族地区、大石山区和边境地区，群山包围，林深路远。有些学校离县城两三个小时的车程，甚至更远，绝大部分学校只有一两名老师和几名学生，有的只有一名老师一名学生。为了让大山孩子一个不能少、一个不掉队地接受义务教育，很多老师长年累月在这里坚守。当新学年的钟声敲响，记者采访过的很多老师继续走上讲台。琅琅书声，谆谆教导，山梁还是那道山梁，初心还是那份初心。

　　新华社记者 陆波岸 摄

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【责任编辑:刘笑冬 】