辽宁阜新:文教融合 共话传承-新华网
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2024 05/16 09:31:22
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辽宁阜新:文教融合 共话传承

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  5月15日,在阜新蒙古族自治县蒙古族实验小学,阜新蒙古族自治县文化旅游服务中心的舞蹈演员带领学生练习蒙古舞。

  近年来,辽宁省阜新市阜新蒙古族自治县依托当地丰富的民族文化资源,加强民族传统文化的保护和传承工作,各学校结合自身特点和学生情况开设马头琴、蒙古族舞蹈等课程,通过校内教师教学、校外专业人士入校互动交流等方式帮助学生感受民族传统文化的魅力,为民族传统文化的发展和传承注入新的血液和活力。

  新华社记者 龙雷 摄pagebreak

  5月15日,在阜新蒙古族自治县蒙古族实验小学,阜新蒙古族自治县文化旅游服务中心的舞蹈演员指导学生练习蒙古舞。

  近年来,辽宁省阜新市阜新蒙古族自治县依托当地丰富的民族文化资源,加强民族传统文化的保护和传承工作,各学校结合自身特点和学生情况开设马头琴、蒙古族舞蹈等课程,通过校内教师教学、校外专业人士入校互动交流等方式帮助学生感受民族传统文化的魅力,为民族传统文化的发展和传承注入新的血液和活力。

  新华社记者 龙雷 摄pagebreak

  5月15日,在阜新蒙古族自治县蒙古族初级中学,该校搏克队队员在训练。

  近年来,辽宁省阜新市阜新蒙古族自治县依托当地丰富的民族文化资源,加强民族传统文化的保护和传承工作,各学校结合自身特点和学生情况开设马头琴、蒙古族舞蹈等课程,通过校内教师教学、校外专业人士入校互动交流等方式帮助学生感受民族传统文化的魅力,为民族传统文化的发展和传承注入新的血液和活力。

  新华社记者 龙雷 摄pagebreak

  5月15日,在阜新蒙古族自治县蒙古族初级中学,搏克教师韩俊(中)指导该校搏克队队员训练。

  近年来,辽宁省阜新市阜新蒙古族自治县依托当地丰富的民族文化资源,加强民族传统文化的保护和传承工作,各学校结合自身特点和学生情况开设马头琴、蒙古族舞蹈等课程,通过校内教师教学、校外专业人士入校互动交流等方式帮助学生感受民族传统文化的魅力,为民族传统文化的发展和传承注入新的血液和活力。

  新华社记者 龙雷 摄pagebreak

  5月15日,在阜新蒙古族自治县蒙古族实验小学,音乐教师吴福林和阜新市非物质文化遗产项目——蒙古勒津马头琴音乐传承人包乌日汗(右一)带领学生练习马头琴。

  近年来,辽宁省阜新市阜新蒙古族自治县依托当地丰富的民族文化资源,加强民族传统文化的保护和传承工作,各学校结合自身特点和学生情况开设马头琴、蒙古族舞蹈等课程,通过校内教师教学、校外专业人士入校互动交流等方式帮助学生感受民族传统文化的魅力,为民族传统文化的发展和传承注入新的血液和活力。

  新华社记者 龙雷 摄pagebreak

  5月15日,在阜新蒙古族自治县蒙古族实验小学,音乐教师吴福林指导学生练习马头琴。

  近年来,辽宁省阜新市阜新蒙古族自治县依托当地丰富的民族文化资源,加强民族传统文化的保护和传承工作,各学校结合自身特点和学生情况开设马头琴、蒙古族舞蹈等课程,通过校内教师教学、校外专业人士入校互动交流等方式帮助学生感受民族传统文化的魅力,为民族传统文化的发展和传承注入新的血液和活力。

  新华社记者 龙雷 摄

【纠错】 【责任编辑:谷玥】