广西:校园开满“团结花”-新华网
新华网 > 时政 > 正文
2024 07/10 10:55:52
来源:新华网

广西:校园开满“团结花”

字体:

  在梧州市长洲区龙平小学,学生们在阳光大课间进行板鞋练习(2024年3月26日摄)。

  近年来,广西各地在民族团结进步创建工作中,结合各地实际,将山歌、陀螺、芦笙、刺绣、竹竿舞等非遗文化引进中小学课堂,让学生在传承优秀中华文化的同时,接受民族团结进步教育,不断铸牢中华民族共同体意识。

  新华社记者 黄孝邦 摄pagebreak

  在梧州市长洲区龙平小学,学生们在阳光大课间跳竹竿舞(2024年3月26日摄)。

  近年来,广西各地在民族团结进步创建工作中,结合各地实际,将山歌、陀螺、芦笙、刺绣、竹竿舞等非遗文化引进中小学课堂,让学生在传承优秀中华文化的同时,接受民族团结进步教育,不断铸牢中华民族共同体意识。

  新华社记者 黄孝邦 摄pagebreak

  在梧州市长洲区龙平小学,学生在阳光大课间进行抛绣球比赛(2024年3月26日摄)。

  近年来,广西各地在民族团结进步创建工作中,结合各地实际,将山歌、陀螺、芦笙、刺绣、竹竿舞等非遗文化引进中小学课堂,让学生在传承优秀中华文化的同时,接受民族团结进步教育,不断铸牢中华民族共同体意识。

  新华社记者 黄孝邦 摄pagebreak

  在河池市大化瑶族自治县大化镇仁良村,小学生在参加陀螺比赛(2024年5月25日摄)。

  近年来,广西各地在民族团结进步创建工作中,结合各地实际,将山歌、陀螺、芦笙、刺绣、竹竿舞等非遗文化引进中小学课堂,让学生在传承优秀中华文化的同时,接受民族团结进步教育,不断铸牢中华民族共同体意识。

  新华社记者 黄孝邦 摄pagebreak

  在柳州市融安县实验小学,学生们在阳光大课间准备练习吹奏葫芦丝(2024年7月4日摄)。

  近年来,广西各地在民族团结进步创建工作中,结合各地实际,将山歌、陀螺、芦笙、刺绣、竹竿舞等非遗文化引进中小学课堂,让学生在传承优秀中华文化的同时,接受民族团结进步教育,不断铸牢中华民族共同体意识。

  新华社记者 黄孝邦 摄pagebreak

  在柳州市融安县实验小学,学生们在阳光大课间练习吹奏葫芦丝(2024年7月4日摄)。

  近年来,广西各地在民族团结进步创建工作中,结合各地实际,将山歌、陀螺、芦笙、刺绣、竹竿舞等非遗文化引进中小学课堂,让学生在传承优秀中华文化的同时,接受民族团结进步教育,不断铸牢中华民族共同体意识。

  新华社记者 黄孝邦 摄pagebreak

  在柳州市融安县实验小学,学生在阳光大课间练习吹奏葫芦丝(2024年7月4日摄)。

  近年来,广西各地在民族团结进步创建工作中,结合各地实际,将山歌、陀螺、芦笙、刺绣、竹竿舞等非遗文化引进中小学课堂,让学生在传承优秀中华文化的同时,接受民族团结进步教育,不断铸牢中华民族共同体意识。

  新华社记者 黄孝邦 摄pagebreak

  在柳州市融安县实验小学,学生们在阳光大课间跳竹竿舞(2024年7月4日摄)。

  近年来,广西各地在民族团结进步创建工作中,结合各地实际,将山歌、陀螺、芦笙、刺绣、竹竿舞等非遗文化引进中小学课堂,让学生在传承优秀中华文化的同时,接受民族团结进步教育,不断铸牢中华民族共同体意识。

  新华社记者 黄孝邦 摄pagebreak

  在柳州市融水苗族自治县杆洞乡党鸠村,小学生准备练习吹芦笙(2024年7月9日摄)。

  近年来,广西各地在民族团结进步创建工作中,结合各地实际,将山歌、陀螺、芦笙、刺绣、竹竿舞等非遗文化引进中小学课堂,让学生在传承优秀中华文化的同时,接受民族团结进步教育,不断铸牢中华民族共同体意识。

  新华社记者 黄孝邦 摄pagebreak

  在柳州市融水苗族自治县杆洞乡党鸠村,潘先锋老师在指导小学生练习吹芦笙(2024年7月9日摄)。

  近年来,广西各地在民族团结进步创建工作中,结合各地实际,将山歌、陀螺、芦笙、刺绣、竹竿舞等非遗文化引进中小学课堂,让学生在传承优秀中华文化的同时,接受民族团结进步教育,不断铸牢中华民族共同体意识。

  新华社记者 黄孝邦 摄

【纠错】 【责任编辑:王雪】