[主持人]
各位网友大家好，欢迎您收看2014年新华网全国两会访谈，这一时间段我们请到现场的嘉宾是全国政协委员、全国妇联执委、中国民办教育学会副会长、山东英才学院董事长杨文女士，欢迎您杨董，和我们网友打个招呼。[ 2014-03-11 14:38 ]
各位网友大家好，欢迎您收看2014年新华网全国两会访谈，这一时间段我们请到现场的嘉宾是全国政协委员、全国妇联执委、中国民办教育学会副会长、山东英才学院董事长杨文女士，欢迎您杨董，和我们网友打个招呼。[ 2014-03-11 14:38 ]
各位网友大家好。[ 2014-03-11 14:38 ]
杨董事长，其实我们山东英才学院也有很多年的办学历史了，能不能先给我们网友介绍一下我们学院的历史到底是从何而来的？[ 2014-03-11 14:39 ]
我们学院是从1998年成立的，一开始是属于以自考助学的，后来又成为高职院校，又成为本科院校，规模在全国还是位居前列的。[ 2014-03-11 14:40 ]
其实我们知道从2003年开始，中央就有一个西部计划，其实是针对很多西部欠发达省份的一个人才输入。那我们学校在西部计划中也充当着非常大的角色，就是我们有很多毕业生都到了西部去发展，那也给我们介绍一下这十年间我们在西部计划上的一个贡献吧。[ 2014-03-11 14:40 ]
2003年，团中央、教育部、财政部、人力资源和社会保障部共同组织实施西部计划，号召广大应届毕业生到西部进行为期一至三年的志愿服务。十年来累计有16万名高校毕业生志愿到西部基层一线服务锻炼，有1.6万人服务期满留当地工作，目前在岗1.7万人。它以志愿服务的方式探索了鼓励引导高校毕业生到农村基层服务创业的新途径，有效促进了区域协调发展；培养了一大批懂国情、讲奉献、高素质、综合型青年人才。 我们山东英才学院在全国民办高校中，是参与西部计划人数比较多的学校。我校累计选派了72名志愿者赴新疆、青海、贵州、西藏等地志愿服务。 学校积极引导优秀毕业生到西部建功立业，每年都会召开西部计划优秀志愿者宣讲会、政策解读、邀请往届志愿者举行座谈会等进行宣传，经校内预选、网站报名、二级学院审核、笔试、面试、体检、培训等一系列严格程序进行选拔，学校党委、团委、学生等部门有计划地去西部看望在那里参与西部计划的学生，了解他们的工作状况，了解他们在工作和生活中遇到的困难，并给予力所能及的帮助；了解他们的原望和要求，并通过各种渠道向有关部门反映；鼓励他们在西部建功立业，为西部的发展奉献力量和智慧。[ 2014-03-11 14:43 ]
我校的志愿者们以积极的心态，执著的精神，非凡的勇气，宽广的胸怀迎接各种考验和挑战，顺利渡过了想家关，生活关和工作关，克服了饮食，住宿，语言，交通，专业不对口等各个方面的困难，迅速进入了工作状态，融入到当地干部群众中，以主人翁的态度为当地社会经济的发展做出了积极的贡献，得到了服务单位和地方团委的高度评价。认为英才学院西部计划志愿者特别有责任感，特别能吃苦，特别有思想，实实在在地为西部经济和社会发展做出了积极贡献，反映了学院良好的教育教学质量和英才毕业生投身祖国西部建设的高尚情操。 目前我校志愿者全部选择了延期服务，并有一批优秀志愿者选择了扎根边疆，考取了当地的公务员和事业编，还有部分志愿者在西部实践着创业梦想，我校2011年选派志愿者姜昊君去的时候分在新疆和静县团委，在工作岗位上，他踏踏实实、勤劳任怨，出色地完成了本职工作，扎根西部，在平凡的岗位上做出了不平凡的事，他被选为新疆优秀志愿者代表进行了全国巡讲。现在，他考取了喀什地区莎车县公务员，在当地从事特色农业工作，帮助老百姓发展经济。[ 2014-03-11 14:43 ]
确实，可能现在对于一个大学毕业生来说，在东部发达省份，尤其是在北上广这样的大都市里，生活压力非常大，而且可能不如在一个欠发达地区，或者是发展不是那么好的城市和地区发展的速度来得更快。那我们怎么给我们的学生们宣传到西部去的好处？因为毕竟这也是一个双向选择，学生们有很多自主的选择权利，包括什么样的学生他们去西部的频率是最高的呢？[ 2014-03-11 14:44 ]
实际上这些去的学生，我觉得他们百分之百都是有理想、有抱负、有志向的学生，他们也看到我们国家在西部计划当中制定的一些优惠政策，他们也感觉与北上广相比，可能西部有更大的发展空间，让他们天高任鸟飞、海阔任鱼跃，能够实现他们的价值，能够扎根留在那里。即使他们一时留不下来，对他们来说也是一个非常好的锻炼的机会，他们了解西部、了解国情，对形成他们的人生观、价值观，让他们的个人理想和社会的需求、祖国的需要相融合，把个人的发展和价值与社会的价值相提并论，这样子我觉得对他们来说也是一种吃苦耐劳精神的历练。 有一句名言是这样说的：每一个人的今天都是他昨天积累之合。所以他在那里经受了这些磨炼，对他将来成人成才，不管在哪个岗位上都是很有价值的一件事情。而且他们用一年不长的时间做一件终生受益的事情。[ 2014-03-11 14:45 ]
通过我们学校的毕业生到西部去您可能也更加了解西部计划，包括西部在选择人才以及人才发展后续的相关东西，那从您所了解到的这个角度来看，我们现在的西部计划有哪些问题？尤其是和我们毕业生相关的。[ 2014-03-11 14:46 ]
我想这些问题主要体现在三个方面：一是就业的长效机制上；再一个是关于一些优惠政策的落实上；还有一个是对于他们的培养管理这方面。 首先从就业的机制上来看，这些志愿者和用人单位、服务单位只是一个临时的关系。这些志愿者在期满之后，如果再选择就业的话，就业的风险就由就业者来承担了，从政策上缺乏长效机制的设计。像有些志愿者用人单位对他们很满意，他们也愿意留下来，但是在政策上不支持，所以就使得这些优秀的人才流失，使得国家财政对他们的支持也造成一种浪费。西部的愿意留在那里的人员留不下来，回原籍的时候对他们就业创业政策的扶持也不配套。这是在他们期满以后的就业方面。[ 2014-03-11 14:47 ]
同时，有些优惠政策在落实的时候可能也打了折扣。比如说在报考公务员方面，期满之后可以作为应届毕业生去报考公务员，但是在很多方面却没有一个具体的实施方案。说给这些志愿者上社保、计算工龄，但是在很多时候没有纳入社保，给他们交的只是商业保险，这样在他们回到原籍的时候就没有办法计算工龄。可以说这些政策的落实还不太到位。再就是对他们的培养和管理方面还是有待进一步加强。像有些地方，他们可能对志愿者作用和价值的认识不到位，对他们的培养也不到位，让他们去打零工、跑腿，可以说在对待他们的环境上不是很好。再一个就是不太重视对于他们的培训培养，挫伤了他们的积极性，他们满腔热情，抱着一腔热血去为西部作贡献，但是可能有些局部、细节上面的落实不到位，一些局部的环节使得志愿者的积极性受挫，使得项目的成效打了折扣。我想主要是这些问题。[ 2014-03-11 14:49 ]
那在您了解到问题之后，通过调研有没有一些好的建议提出来，能够帮助我们的西部计划像您所说的刚才那几个可能还不太完善的地方有所改进？[ 2014-03-11 14:49 ]
同时，事业单位招录人员、国企招录人员的时候是否可以考虑对这些西部志愿者予以倾斜，这些学生都是很有志向，在学校的选拔条件上一般都是要在学习成绩上、校内表现上都有严格的限制。同时，他们经过了在西部的锻炼，我相信他们如果到了这些岗位上也会有所作为。 同时，对这些大学生而言，也需要转变他们就业择业的经验，能够拓宽他们就业创业的渠道，能够为二次就业做好各种准备。[ 2014-03-11 14:51 ]
作为一校之长，作为学校来讲如果很多优秀毕业生输送到西部，对这个学校的意义是什么呢？而且我们如何从学校的角度推动西部计划更快更好的发展呢？[ 2014-03-11 14:53 ]
我想我们高校的使命和宗旨就是为社会培养合格的人才。一方面志愿者去西部对他们本身就是一种培养；另外对更多的在校生也是一种激励和引导。所以我想在这些方面能够让大家树立远大理想、响应国家号召，能从为社会做更大贡献这样的角度去实现自己的人生抱负。 同时作为学校来说，我想也应该制定出有力的措施，能够激励这些学生，让他们愿意到西部去，给他们更多的荣誉感，给予更多的引导，加强宣传、加强项目的影响力，让他们感觉西部计划也是实现他们人生价值的很好的平台。同时，我想在招募标准的制定、招募质量的提升方面也应该做出努力。还有就是健全培训的机制，让学生在走向西部之前就对西部有更多的了解，掌握更多的技能。包括在人际交往、社会适应、技术技能方面给他们更好的适应能力。[ 2014-03-11 14:54 ]
那想请问您的就是如果作为西部志愿者的接受单位，您给他们的建议是说怎么样能够更好地把去到西部的优秀毕业生用好？把他们的学识发挥到最好的地方呢？[ 2014-03-11 14:55 ]
我想有一系列的机制需要完善，比如说管理服务机制，比如说加强信息化的建设，丰富管理手段、提高管理效能，让这个项目能够良性地循环、良性地发展。再就是健全就业的服务机制，提供更多的就业信息，增加就业咨询，对志愿者就业技能加强在岗的培养。 还有就是刚才所说到的培养机制，不光是使用他们，培养和使用相结合，相并重。有一句话叫：谁使用、谁负责、谁培养。在制定这个项目的时候有这样一个原则。再就是激励机制，给这些到西部的志愿者、这些有志青年，更多的荣誉，让他们感觉这是一件光荣的事情，值得一生骄傲的事情。 同时我想用人单位是不是也要加强对志愿者的了解，比如把培养和引导这些志愿者看成自家人，不把他们看成添麻烦的，一方面他们是服务西部，另外同时给这些人更多的关爱，情感上的、社会适应上、待遇上、发展空间上面给他们更多的关爱，让他们有更好的成长。 总之，我觉得不管是政府部门，还是高校还是项目办还有用人方，还有毕业生，需要大家共同努力，来完善这个机制，使这个项目得到良性的循环和发展。[ 2014-03-11 14:56 ]
其实您刚才不止一次提到了我们要给临近毕业的同学们宣传我们西部的好，包括到西部去是一种荣誉。确实，我们西部计划的主体就是我们那些优秀的毕业生，并且是有志于西部开发的优秀毕业生们。我相信您肯定在学校里也给应届毕业生做过这方面的宣讲。那今天面对我们的镜头，面对我们所有的网友，我们也希望您精炼地用几句话来给所有收看到今天采访的同学们，把西部计划的一些好处，或者对于他们未来的规划给他们讲一讲。[ 2014-03-11 14:57 ]
我们祖国是一个大家庭，西部有着悠久的历史，有着丰富的文化、有着丰富的资源，但是由于历史的原因、由于方方面面的一些原因，他们有些地方可能还是欠发达。他们作为我们的同胞，作为我们祖国的组成部分，我们高校的毕业生有义务去支援他们，使西部和祖国其他地区能够得到协调的、共同的发展。 作为这样一个共青团、教育部、财政部、人社部共同推进的一个大学生应届毕业生志愿者的西部计划，这个计划我想是为我们有志青年提供了一个实现自我的很好的平台。正如刚才所说的，在这个平台上可能比在那些优越的环境之下，使我们这些青年能得到更多的锻炼，能了解到更多的国情，能够有更多的发展空间和机会。我想人生是需要去历练的，作为青年学子来说，我们应该树立远大的理想，有些同学可能有其他的选择，大家都是根据自己所学专业、根据自己不同的人生规划有多元的选择，但是到西部去、到祖国最需要的地方去，到艰苦的地方去，无论对青年个人、对我们国家、对社会、对民族都是一件非常有益的事情，我们希望有更多的有志青年能够选择西部计划，能够去做志愿者，能够和更多的西部志愿者一道，共同促进西部的发展，能够实现自己的人生价值。[ 2014-03-11 15:00 ]
非常感谢杨院长跟我们聊了很多关于西部计划她个人的一些看法，也希望杨院长最后的一番话能够打动更多的毕业生，让大家都能到祖国最需要的地方去。感谢您作客今天的访谈，也感谢各位朋友的收看，我们下一时间段再见。[ 2014-03-11 15:00 ]
谢谢各位网友，再见。[ 2014-03-11 15:00 ]