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2022 04/ 01 15:19:13
来源:新华网

教育部发文要求清理入学无谓证明材料

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  新华社北京4月1日电(记者徐壮)教育部办公厅近日印发《关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》,强调各地要健全义务教育入学报名登记制度,按照材料非必要不提供、信息非必要不采集原则,进一步规范报名信息采集。各地要全面清理取消学前教育经历、计划生育证明、超过正常入学年龄证明等无谓证明材料。

  通知要求,严禁采集学生家长职务和收入信息,不得利用各类App、小程序随意反复采集学生相关信息;全面清理取消不合规的随迁子女入学证明材料及其时限要求,不得要求提供户籍地无人监护证明。

  针对划片招生问题,通知明确,各地要科学合理划定片区,建立义务教育阶段常住人口学龄儿童摸底调查制度,按照“学校划片招生、生源就近入学”的目标要求,为每所义务教育学校科学划定招生片区范围。教育资源相对均衡的地方,鼓励逐步实行单校划片,合理稳定就学预期。教育资源不够均衡的地方,积极稳妥推进多校划片,并将热点学校分散划入相应片区,推进片区间优质教育资源大体均衡。

  此外,通知提出,各地要全面落实公办民办学校同步招生政策,民办义务教育学校要优先满足学校所在县(区)学生入学需求,不得跨设区的市招生。进一步压减优质公办普通高中和民办普通高中跨区域招生计划。

【纠错】 【责任编辑:周楚卿 】
新闻链接
  • 教育部印发进一步做好普通中小学招生入学工作的通知
    为进一步健全公平入学长效机制,助推“双减”政策落地见效,营造促进学生健康成长的良好生态,近日,教育部办公厅印发《关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》(以下简称《通知》),对中小学招生入学工作作出部署。
    2022-04-01
  • 教育部办公厅关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知
    近年来,各地认真贯彻党中央、国务院决策部署,全面推进义务教育免试就近入学和“公民同招”改革,深化中考改革和规范普通高中招生秩序,取得重要成效,但仍有部分地方和学校还存在一些突出问题。为进一步提高普通中小学招生入学工作的科学化、制度化、规范化水平,健全公平入学长效机制,助推“双减”政策落地见效,营造促进学生健康成长的良好生态,现就有关要求通知如下。
    2022-04-01
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