在互联网时代，科普这一“老课题”正在焕发“新生机”。近日，多位中国科学院院士在网络上通过视频、直播等形式进行“云科普”，广受年轻人喜爱，成为科普领域的新“网红”。
当老一辈科学家纷纷“触网”开展科普事业，传播科学知识、传递科学精神，专业的科学“冷”知识正在变得越来越“热”。与此同时，越来越多的科研工作者也化身科普博主，悄然拉近大众与科学的距离，并通过风趣幽默的讲解和形式多样的视频内容，让硬核科学知识变得通俗易懂。
他们为什么会选择拥抱网络、面对镜头，为万千网友带来精彩纷呈、生动有趣的科普内容？如何让更多年轻人汲取知识、提升科学素养的同时，传递科学的力量？
被弹幕“包围”的院士
面对院士们的科普视频，弹幕总会齐刷刷覆盖着“爷爷好”“老师好”。网友们还会积极主动在评论区讨论相关知识点，每个视频都是一场“云科普”生动小课堂。如今通过B站等网络平台，汪品先等科学家正在把钻研积累的知识分享给更多科学爱好者。
汪品先是著名海洋地质学家、中国科学院院士。在2021年B站百大UP主名单中，已经86岁高龄的他，在一众年轻UP主中显得格外特别。自2021年6月正式入驻B站、为年轻人科普海洋地理知识，汪品先已收获了174万粉丝，成为B站网友津津乐道的“网红爷爷”。
汪品先成了“被弹幕包围的院士”。他印象最为深刻的就是那些漂浮在视频上的“弹幕”，汪品先说，他有时候会在留言区看评论，也被网友的热情感动，“在讲台上讲课，台下坐着几十名同学，写一篇文章可能会被几百人看到，但是现在做一期视频，可以让上百万的网友看到，有那么多人愿意听我讲的课，我很受鼓舞。”
汪品先成了“被弹幕包围的院士”，每个视频开头都被“爷爷好”的弹幕刷屏
最大的细菌竟然在海底？海底火山爆发对我们有影响吗？如果地球表面70%是大陆？……汪品先的一系列海洋科普视频播放量超过4200万。
“科学家应该向社会汇报，做了什么？做的事情有什么用？让整个社会都对科学感兴趣。科学普及与时俱进，采用新技术非常重要。现在短视频科普有许多原来达不到的效果，我很高兴我也在跟上。”汪品先说。
不仅如此，有关大国制造、大国重器等内容也深受欢迎，科学科普内容也成为培养青少年家国情怀，树立文化自信的一片沃土。汪品先在B站的首条视频《我60岁以后才出成果，我们要把中国大洋钻探做到国际前列！》的播放量超过340万，点赞50万。
作为我国年龄最大的“深潜院士”，汪品先为深海科研作出巨大贡献。为了研究南海演变和东亚古气候，2018年，82岁的他曾搭乘4500米载人深潜器“深海勇士”号，在南海完成3次下潜。汪品先认为，大家对科学满满的求知欲，让科学家更有必要走到一线来做科普。
汪品先院士曾在82岁高龄时在南海完成3次下潜，其潜心科研的精神激励了广大年轻人
汪品先一直非常看重科普工作，曾多次表示科学家要走出象牙塔，把科学研究和普及做无缝连接。在网上发视频只是他科普工作的一部分，汪品先曾经参与主编《十万个为什么》海洋册，2020年，还出版第一本科普书《深海浅说》。《深海浅说》讲述海洋领域的科学知识，堪称目前国内最为全面且精准的海洋科普力作之一。
汪品先曾表示：“科普对于青少年的成长特别重要。我们培养青少年对科学的兴趣，就是在培养科学技术的接班人。”老一辈科学家不倦探索、攻坚克难的精神在无形中激励了数以万计的年轻学子与青少年。有年轻网友说：“将来有能力有条件的话，我也想把自己的一生献给祖国的海洋事业。”
被网友称为“拼命85后”的汪品先，正用“人无精神不立，国无精神不强”的人生信条，影响激励着更多年轻人。如今，汪品先每天工作时间仍超过14个小时，全年无休，在同济大学整个海洋和地球科学院大楼上，他房间的灯依然是最晚关上的。他总说：“我的生命是倒计时的。别的都可以慷慨，钱也可以慷慨，时间我不能慷慨。”
在汪品先之外，刘嘉麒、欧阳自远、褚君浩、蒲慕明、舒德干等多位中国科学院院士均已入驻B站，组成了囊括地理、地质、物理、生物等多个学科的“院士天团”，受到广大年轻网友的追捧。还有网友早已总结出了“学习攻略”：“以后海洋看汪品先院士、地质看刘嘉麒院士、太空看欧阳自远院士！”
运用专业所长让小众科学走向大众
越来越多拥有专业知识背景、从事相关科学工作的专业人士，也纷纷运用专业所长，发挥个人特色，在网络平台创作了丰富、专业、有趣的科普内容，不仅让小众科学以通俗易懂的形式走向大众，也让数百万观众在轻松之余，感慨于科学魅力和造化神奇。
“芳斯塔芙”是英文“fun stuff”的音译，意为“有趣的东西”，发布的内容以各种小众且冷门的泛生命科学类有趣知识为主，例如古生物、演化、科学史、神经科学等。“芳斯塔芙”的账号属于一对90后学霸夫妻：中国科学院神经科学研究所博士毕业生唐骋负责内容创作，曾在学术期刊工作的蔡春林负责运营。
“芳斯塔芙”
截至发稿日期，“芳斯塔芙”已发布162个视频，拥有273万粉丝，播放量超1亿，连续两年入选B站“百大UP主”，被誉为B站传递知识最严谨的科普账号——每个作品后面都会列上长长一串参考文献和数据出处。
做科普账号，最关键的是保证传递知识的严谨性。“芳斯塔芙”不追热门，从选题确定、查找核实资料、写文案、定剧本再到剪辑完成，一个十几分钟的视频大约耗时一个月。
唐骋表示，视频制作过程中，最费时费力的就是查找资料和考证信息。最多的一次，他曾读了50多篇相关论文，最少的也有十几篇，“为一个选题，看上一周文献，基本是一种常态。遇到难以搞懂的问题，常常要查上一两个月。”即便如此，视频中还是难免有差错，每期视频后的勘误已经变成一项“例行工作”。“我们尽量不犯错，但出了错就要更正。”唐骋说。
能够展示故事画面和音图的视频，无疑比文字更直观也易于理解。在严谨之外，“芳斯塔芙”用波澜壮阔的故事情节和不按套路的幽默，受到众多网友喜欢。第一个视频《奇虾》一经发布，就一炮而红成为“爆款”，“芳斯塔芙”粉丝很快突破10万。
“芳斯塔芙”的成名作，生动讲述了奇虾作为初代霸主的故事，如今已达到500多万播放量
“芳斯塔芙”的视频风格目前已经高度成熟，叙事特点也呈现出古生物人格化、剧情化、情绪化。那些与当下遥隔数千万年甚至数亿年之久的古生物，在巨大的时空跨度中上演了或悲怆或奇袭的动人故事，伴着唐骋娱乐感十足的解说，它们的经历突然就与今天的观看者产生了共鸣。
这些极富人格魅力的古生物为“芳斯塔芙”聚集起高黏度粉丝群，与B站用户重合率相当高。以年轻人为主的粉丝构成，让唐骋很早就想明白了一件事，科学传播也可以娱乐化，他希望大家能在轻松氛围里收获满满。
唐骋认为，随着网民数量爆发式增长，为照顾更多不同知识背景的观众，网络科普从业者需要与网友更频繁的交流，在取悦更多观众的同时，用更为灵活的语言体系和视觉呈现方式，为大众带来更为优质的科普作品，助力提升科学素养。
虽然从搞科研的博士“沦落”为做视频内容的全职科普UP主，唐骋却觉得，走科普这条路是值得的。他认为，必须得有人做这个事情，科普的门槛其实不低，在学术界培养的科学素养，运用到科学传播中非常合适。未来一定会出现更多全职科普工作者，信息化水平的提升也必然将为科普事业带来更多机遇。
随着视频化浪潮的不断深入，也带来了理解程度更高、呈现形式更多样的科普内容，互联网视频平台也成为青少年接受科普教育的重要阵地之一。如今，已有800多家科研单位、近万个高校和院系官方账号入驻B站，名师UP主超过300位，包括汪品先等多位中科院院士。
今年，《“十四五”国家科学技术普及发展规划》《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》等文件相继下发，为新时期科普事业绘制了发展蓝图。其中指出，要大力发展网络科普，支持适应新媒体特点的科普内容创作和传播载体建设，鼓励和支持以短视频、直播等方式通过新媒体网络平台科普，培育一批具有较强社会影响力的网络科普品牌。
天文宇宙、物理化学、环境生态、航空航天、医学健康……去年一年，B站科学科普类内容增长了19倍，居全站所有分区之首，相关视频总播放量达到80亿次，点赞数达到3亿。自去年底，B站启动了“知识光年·青少年科普计划”长期项目，邀请众多专家学者和头部UP主，专为青少年群体打造高质量科普知识内容，点燃他们的科学梦想，传递科学精神。
新时代，我国要实现公民科学素质水平从“十三五”时期10.56%向“十四五”时期15%的跨越，就必须在科学普及工作中有的放矢，聚焦重点人群、适应时代特征、创新传播方式。互联网时代，科普信息化已是大势所趋，网络平台正成为重要的科普阵地，在为科普工作探索新路、引领年轻一代的事业中，发挥着自己的独特作用与责任。（文/谷雨）