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要把传承中国传统文化落到实处,要有时间表。文化传承不仅要落在纸上,还要有具体行动。坚定文化自信,推进文化发展战略。
精彩观点
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杨晓阳
文化发展要有顶层设计也要有具体时间表
文化发展要有顶层设计也要有具体时间表
杨晓阳特别关注文化发展的顶层设计,一直以提案的形式进行呼吁。“中国改革开放30年,经济建设取得的成就举世瞩目,但是文化的发展与大国地位不相符合。近年来,国家从文化发展战略的高度入手,强调文化大发展、大繁荣,坚定文化自信,文化发展战略的顶层设计序幕已经拉开。”
“特别是最近出台的‘关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见’,里面提到了很多具体项目,比如古村落的保护,民间艺术抢救,中医传承,不但方向明确,而且便于操作。”杨晓阳说。
杨晓阳建议,要把传承中国传统文化落到实处,要有时间表。“因为有些东西需要抢救,虽然落在纸上,还要有具体行动。各级政府是不是能够再下一个具体实施文件来解决呢?所以还是要进一步呼吁这个问题。”
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杨晓阳
美术教育要重视创作 要有家国情怀
美术教育要重视创作 要有家国情怀
“中国人重视先学做人,再学绘画,在艺术修养中追求人与社会的关系,但是我们现在的美术教育重视技巧,忽视了创作和家国情怀,是一种本末倒置。”杨晓阳说。
杨晓阳提到,现在中国的美术教育课程,西方艺术体系多于中国传统艺术,技术的东西多于艺术的东西,画内的东西多于画外的东西。而中国人讲的是“功夫在画外”。
“中国艺术上成就最高的人实际上已经不是画家了,是杂家,关注的问题范围更大。他们修身、齐家、治国、平天下,既是画家,又是文豪,还是学者”。杨晓阳表示,中国艺术家要心怀天下,把自己和天地、民族、国家的命运连在一起。美术学院应该把全世界好的东西综合在一起,要有西方的技术、科学,但是要增加中国传统文化技艺所占的比例。
“一些美术学院把创作考试取消了;美术学院毕业的学生,改行的非常多,学生学到的美术技巧不知道能干什么;美术学院的老师也失去了创作热情,能够称作画家的比例在下降。这些都是忽视了核心问题,忽视了以创作为最高目标的设定。要以创作为导向,为最高目标,以创作带动基础课的教学。创作是中心任务,作品是立身之本。”杨晓阳表示。
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